本文转自：湖南日报
在隆回县岩口镇岩口初级中学，周小红既是深耕讲台的英语教师，也是学生口中的“周妈妈”，更是懂乡村教育的“心灵园丁”。
她深谙乡村教育之道，将英语课堂与乡土生活融合，创新实施“分层磨炼”教学法：为优等生拓提升空间，助中等生夯基础，帮后进生树自信。让每个孩子都能按适配节奏成长，在学习中各展所长。
她始终坚信，教育不是淘汰的“漏斗”，而是助力每颗“种子”破土的“育苗场”，要让每个孩子的进步都被看见、被鼓励。这种教育理念在她转化小丁的过程中展现得淋漓尽致。面对这个因缺爱而叛逆的孩子，她不放弃、不批评，只倾听。她通过家访联动家长、策划班级融合活动，以及课堂上一个鼓励的眼神、一次及时的表扬，为孩子们的心灵注入滋养。最终，小丁卸下心防，从需要“拉着走”的孩子，成长为班级的担当。
从教多年，周小红以“带着走、拉着走、哄着走”的智慧因材施教，用爱心助力学生成长。县级荣誉、省级论文、学生科创大奖，这些成绩都印证着她的教育理念：真正的教育，是让每个乡村孩子都能向善、向美、向阳而生。
（阳又英 阳 琼）
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